Проект «Снеговик»
Актуальность: Большой и неподдельный интерес вызывают у детей фигурки снеговиков. У маленьких почемучек возникает масса вопросов: «Кто такой снеговик?», «Почему лепят именно снеговиков?». Реализация данного проекта предусматривает изучение, сохранение традиций русского народа, помогает удовлетворить познавательный интерес детей, их потребность к творческой деятельности. В ходе работы над проектом, дошколята найдут все ответы на вопросы, научатся мастерить снеговиков из подручного материала, получат возможность для успешной самореализации, смогут прочувствовать ситуацию успеха.
Цель: познакомиться с историей появления снеговика и научиться делать снеговика своими руками из различных материалов.
Задачи:
- Развивать интерес у детей дошкольного возраста к истории возникновения Снеговика через знакомство с традициями разных стран и русской народной культурой.
- Формировать умение собирать, анализировать и представлять информацию, а также изготавливать Снеговика своими руками.
- Способствовать развитию творческого потенциала детей и их родителей.
1. Беседы «Почему люди лепят снеговиков?», «Как появились снеговики?»
Цель: Расширение знаний дошкольников об истории и традициях, связанных со снеговиками. Формирование познавательного интереса к истории возникновения снеговика через знакомство с традициями разных стран и русской народной культурой.
2. Показ презентации: «История снеговиков»
Цель: дать детям представление о снеговике, его происхождения.
3. Чтение художественной литературы: «Школа снеговиков», Г. Х. Андерсен «Снеговик», загадывание загадок о снеговиках.
Цель: развитие познавательного интереса, раскрытие творческого потенциала старших дошкольников.
4. Рисование: «Веселый снеговик»
Цель: учить создавать выразительный образ снеговика на основе собственного наблюдения.
5.Аппликация: «Снеговики»
Цель: совершенствование навыков вырезания и наклеивания готовых форм.
6. Лепка из солёного теста: «Грустный снеговик»
Цель: формировать интерес к работе с пластилином, знакомить с его свойствами при лепке несложного предмета, состоящего из нескольких частей.
7. Просмотр тематического мультфильма: «Снеговик – почтовик».
Цель: расширение представлений об окружающем мире, знакомство с новыми словами, явлениями, ситуациями.
8. Работа с родителями. Изготовление совместно с детьми снеговиков.
Цель: включение родителей в образовательный процесс как активных субъектов, приобщение детей и родителей к совместной деятельности.
9. Подвижные игры на прогулке.
Цель: Расширение двигательного опыта детей, совершенствование навыков в основных движениях. Развитие ловкости, быстроты.
Заключение
Опыт работы над проектом позволяет быть уверенным в том, что проводимые в детском саду семейные выставки, способствуют созданию атмосферы доброжелательности, взаимопонимания, сотрудничества родителей, детей и педагогов, появлению новых семейных традиций и традиций группы.
Ценность полученных результатов заключается в том, что в ходе работы развиваются творческие, коммуникативные, организаторские способности, эстетический вкус, познавательные мотивы.











































































