Проект «Мой любимый питомец»
Актуальность: Дети часто не осознают всей меры ответственности за домашних питомцев, хотя есть желание заботится, не знают о проблеме бездомных животных и о том, как они могут помочь. Важно рассказать, показать, и научить детей как они могут ухаживать, заботиться о питомцах. Необходимо мир детства наполнить добром, теплотой, заботой, вниманием, гуманному отношению во всему живому. Этот проект направлен на формирование у детей чувства ответственности за живых существ, сострадания к бездомным животным и зимующим птицам, понимания важности заботы о них. Через практическую деятельность дети учатся милосердию и активной гражданской позиции.
Цель проекта: Воспитание у детей старшего дошкольного возраста ответственного и бережного отношения к домашним животным.
Задачи:
Образовательные: Расширить знания детей о домашних питомцах, их потребностях и правилах ухода. Познакомить с понятиями «приют для животных», кинологическая служба, «ветлечебница». Учить передавать свои впечатления и знания в творческой деятельности (аппликация, лепка, рисование, конструирование, ручной труд, создание ветеринарного паспорта на своего питомца).
Развивающие: Развивать связную речь, умение составлять рассказ по фотографии. Развивать творческие способности, мелкую моторику. Развивать коммуникативные навыки и умение работать в коллективе.
Воспитательные: Воспитывать любовь, сопереживание и ответственное отношение к животным. Формировать желание и готовность помогать животным. Воспитывать доброту, отзывчивость, милосердие.
Реализация проекта:
1. Беседа с детьми: «Что значит "быть в ответе за тех, кого приручили"?», «Есть ли у вас домашний питомец?», «Домашнее животное - это не игрушка!», «Почему люди заводят домашних животных?», «Чем отличается понятие питомец от домашнее животное?» и т.п.
2. Просмотр и обсуждение презентации «Породы собак и кошек».
3. Театрализованная деятельность. Инсценировка стихотворения С. Я. Маршака «Багаж».
4. Фотовыставка «Любимые хвостики» оформленная из фотографий каждого из детей сосворить домашним питомцем.
5. Ручной труд «Мой щенок».
6. Лепка «Мой пушистый друг».
7. Лепка «Мой пушистый друг».
8. С Мишиным питомцем ребята познакомились лично.
9. Изготовление с детьми ветеринарного паспорта для с/р игр: «Ветеринарная клиника», «Путешествие».
10. Рисование «Собака».
11. Аппликация «Рыбки и кот».
12. Самым масштабным и увлекательным мероприятием для детей стала экскурсия в кинологический центр. Где ребята увидели настоящих служебных собак, которые под руководством своих проводников продемонстрировали момент задержания злоумышленника; поиск запрещенных веществ и взрывчатки в различных предметах, в том числе и в детских игрушках. Узнали много интересной информации из жизни животных в центре и их работе.
13. Конструирование из Лего «Служебные собаки». После экскурсии ребятам захотелось выразить свои впечатления используя любимый конструктор.
14. В течение месяца пока шла работа над проектом дети с удовольствием слушали чтение книг о животных, например, Куприна «Белый пудель», Рябинина «Нигер» и др.
Этот проект не только дал детям новые знания, но и оставил важный след в их душах, научив совершать добрые поступки. А у нашей Ани скоро появится новый питомец щенок корги, встречу с которым она очень ждёт!